自评自建过程支撑材料 党的领导 思政教育 本科地位 培养方案 专业建设 实践教学 课堂教学 卓越培养 创新创业教育 设施条件 资源建设 师德师凤 教学能力 教学投入 教师发展 理想信念 学业成绩及综合素质 国际视野 支持服务 质量管理 质量改进 质量文化 达成度 适应度 保障度 有效度 满意度 办学方向-拓展阅读 培养过程-拓展阅读 教师队伍-拓展阅读 学生发展-拓展阅读 教学成效-拓展阅读